安徽农业大学合肥肉羊农科教合作人才培养基地是教育部办公厅、农业农村部办公厅首批农科教合作人才培养基地,依托国家肉羊产业技术体系合肥综合试验站于2012年成立。
1.建设目标
资源整合与建设相结合。按照整合、共享、完善、提高要求,有效调控增量资源,盘活存量资源,最大限度发挥现有资源的潜能。在注重硬件建设和资源整合的同时,积极探索基地资源共建共享的激励机制和良性运行机制,探索学校与基地互联互动的长效管理机制,切实增强基地建设的活力。科技创新与文化自然相结合。基地功能要突出科技创新项目,培养学生创新精神和实践能力,提升基地建设的品位和档次。
2.重点工作
综合实践基地建设。按照“统一规划、分步实施、重点推进”的要求,学生综合实践基地执行国家建设标准,基地必须具备体验与实践、探究与创新、个性发展与特长发挥等基本功能。项目设置选择素质拓展、劳动实践、工艺制作与造型、传统农业、现代农业实验等基本项目。科技创新基地建设。建成一个具备一定规模,互补性强,品牌特色鲜明的科技创新基地,满足学生对多样化活动的选择。科技创新基地项目要突出微生物学、环境科学、动物学等内容,充分体现科学探究与研究性学习、科学实验与演示、技术发明与创造。科技创新基地须配备相应软、硬件,能开展各类现代科学技术与知识教育。专职实践教师队伍建设,是加强基地建设的关键。强化基地教师队伍配备,实践基地可选聘一定数量的相关专家作为专兼职实践教师。组织成立专家组,加快实践课程开发和建设,充分发挥综合实践基地专职教师主观能动性,组织学校实践课程的开发,充分借鉴其他高校课程建设经验和成果。在此基础上,建成一套符合基地教育的综合实践课程体系。
3.项目建设内容
项目依托国家肉羊产业技术体系合肥综合试验站,自项目成立以来,积极配合安徽农业大学教学科研工作,常年为指导教师和学生提供食宿、实验动物和其他相关条件,迄今已配合安徽农业大学动物科技学院完成动物科学、动物医学、应用生物技术等专业的课程实习、教学实习、毕业实习和大学生社会实践等教学活动数十次,支持培养博士研究生10人、硕士生50多人、本专科生500多人,取得了良好的教学效果,协助实施国家级、省部级和校级科研项目20余项,获得了20余项科研成果。
基地建立了技术教学中心,建设教学场所、教学设施设备和理论与实践经验丰富的师资队伍,制定教学计划和教学管理制度,自编培训教材,多渠道、多途径开展实践教学工作。截至目前,实践教学基地条件基本可以满足羊生产学、家畜环境卫生学、家畜繁殖学、家畜育种学、动物营养学、饲料加工学、牧场规划与设计等动物科学专业及动物医学专业的相关课程教学实习和毕业实习条件。
4.项目管理与运行机制
基地在学校的统筹安排下,由专家教授组成的学术委员会,负责基地的发展方向和建设目标。基地的实验室对全校师生开放。基地有专职、兼职教师负责大学生科技活动的指导、科技创新项目的申报和组织、各类竞赛的培训等工作。相关院系的教师都可以作为兼职指导教师在基地指导大学生的科技创新活动,并且鼓励有科研项目的教师在基地指导学生参加科研项目,培养学生的创新能力,同时安排专、兼职教师指导学院学生开展教学见习、实习,完成毕业论文。
基地工作人员由合肥综合试验站站长统一安排,常规工作由各部门自行负责,人员调配按照实际情况做出调整。基地采取生产性实训教学模式,这是一种基于对培养人才的目标、按照实际的人才去向以及工作性质进行课程教学目标定位的新型教学模式。聘请有丰富经验的老师指导学生开展科技创新活动,完成实习,注重培养学生的动手能力和创新能力。基地内所属学院设备的维修和常规检查由设备维修组负责进行,由各使用部门负责日常的使用、维护和管理工作,设备维修组按要求定期进行设备检查工作,每周公示设备检查情况,保留设备检查书面文档。基地的安全管理工作分为人身安全、设备及财物安全。常规安全工作由各部门负责。